深入理解教材  开展有效教学——《稳态与调节》模块教材分析及教学建议

吴成军

摘要： 理解教材的编排特点和设计思想，是开展有效教学的保证。《稳态与调节》模块围绕发展学生的生物学学科核心素养来选择内容和设计活动，具有鲜明的模块特色。本文阐述了如何充分发挥本模块育人价值的思路和教学时需要注意的事项。

关键词: 生物学学科核心素养 , 育人价值 , 稳态与调节 , 人教版新教材

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