生物学教学
• 教学参考 • 上一篇 下一篇
邓纯臻 隆 平
出版日期:
发布日期:
Online:
Published:
摘要：
关键词: 学科核心素养 , 学科融合 , 渗透装置原理
邓纯臻 隆 平. 学科融合在高中生物学“科学思维”素养培养中的实践#br# ——以“物理力学与渗透原理的融合”为例[J]. 生物学教学.
0 / / 推荐
导出引用管理器 EndNote|Reference Manager|ProCite|BibTeX|RefWorks
链接本文: https://swxjx.ecnu.edu.cn/CN/
https://swxjx.ecnu.edu.cn/CN/Y2019/V44/I4/74
