生物学教学

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传感器在初中植物呼吸作用实验教学中的应用

谷  青    

  1. 江苏省常熟实验中学  常熟  215500
  • 出版日期:2019-03-08 发布日期:2019-03-11

  • Online:2019-03-08 Published:2019-03-11

摘要:

   利用O2、 CO2、温度、湿度传感器对植物呼吸作用过程进行实时检测,并对得到的直观数据加以分析,得出呼吸作用的实质。同时利用传感器能在短时间内快速检测出气体变化这一优点,进一步对不同植物材料呼吸作用过程中释放CO2的量进行检测,从而得出植物的不同器官都可以进行呼吸作用这一结论。

关键词:  初中生物学实验,  , 呼吸作用 , 传感器应用