生物学教学

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蝴蝶观测活动开展的过程与分析

汤晓梅   

  1. 江苏省常州市华罗庚实验学校 常州 213200
  • 出版日期:2019-10-08 发布日期:2019-10-20

  • Online:2019-10-08 Published:2019-10-20

摘要: 蝴蝶观测活动是在生物学课程学习基础上开展的生物学科技类活动。本文阐述了该科技活动开展的主要过程,分析了其教育价值。为生物学教师带领学生开展生物学科技类活动提供一些参考和帮助。

关键词: 蝴蝶观测, 科技活动, 过程设计