生物学教学

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“生命之网稳定的维系——生态系统的功能”单元设计

姚亭秀1 白建秀2 陈 侠3   

  1. 1 北京市第八十中学 北京 100102; 2 北京市朝阳区教育研究中心 北京 100028; 3 北京教育学院朝阳分院 北京 100026
  • 出版日期:2019-10-08 发布日期:2019-10-20

  • Online:2019-10-08 Published:2019-10-20

摘要: 本文以“生态系统的功能”为例,通过从学科本质、研究方法、社会责任等角度对内容进行整体性、关联性、阶梯性整合,以借单元设计培养学生的学科核心素养。

关键词: 生态系统的功能, 单元设计, 核心素养