生物学教学

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“探究食物中的主要营养成分”的实验教学探索

汪岱华   

  1. 上海市延安中学  上海  200336
  • 出版日期:2018-09-08 发布日期:2018-09-15

  • Online:2018-09-08 Published:2018-09-15

摘要:   “探究食物中的主要营养成分”是对上海生命科学教材中常规学生实验的拓展与延伸。尝试以生命科学研究的基本步骤为线索编写学习单,以小组合作展开对拓展实验的探究,培养学生的生物学学科核心素养。

关键词:   , 实验教学 , 营养成分 , 探究实验,  , 学习单