生物学教学

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把握学业质量标准,让学科核心素养落地

胡兴昌 张  葳1  李新国陈  华2
  

  1. 1  上海师范大学生命与环境科学学院  上海  200234; 2  上海市复兴高级中学  上海  200434
  • 出版日期:2018-08-08 发布日期:2018-08-17

  • Online:2018-08-08 Published:2018-08-17

摘要:

教育部颁布的普通高中生物学课程标准(2017年版),其中的学科核心素养体系是课标修订的核心内容之一。本文阐述了学科核心素养与学业质量标准的关系,并介绍基于核心素养的课堂教学策略。

关键词:  高中生物学,  , 学科核心素养 , 学业质量标准