生物学教学

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让中学生物学课堂生成落地生根#br#

李红晓   

  1. 山东省烟台市第三中学  烟台  264000
  • 出版日期:2018-07-08 发布日期:2018-07-11

  • Online:2018-07-08 Published:2018-07-11

摘要:

  针对如何恰到好处地抓住课堂生成的问题,使之成为新的教学资源,并转化成课堂教学的亮点,本文介绍了一些教学实践的体会。

关键词:  , 中学生物学,  , 课堂生成,  , 教学资源