利用科学史和模型相结合进行“有丝分裂”一课的教学

吕 琳

生物学教学 ›› 2018, Vol. 43 ›› Issue (6) : 48-49.

生物学教学 ›› 2018, Vol. 43 ›› Issue (6) : 48-49.
课堂教学

利用科学史和模型相结合进行“有丝分裂”一课的教学

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