生物学教学

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变异理论在高中生物学教学中的应用

袁燕芳  姚宝骏*    

  1. 江西师范大学生命科学学院  南昌  330022
  • 出版日期:2018-06-08 发布日期:2018-06-15

  • Online:2018-06-08 Published:2018-06-15

摘要:

 本文基于变异理论探讨四种变异图式在不同学习内容设计中的应用,试图使学生审辨出学习内容的关键特征,提高学生学习的效率。

关键词:  变异理论 , 变异图式 , 高中生物学 , 应用