基于培养学生思维品质的初中生物学实验教学尝试

彭汀汀

生物学教学 ›› 2018, Vol. 43 ›› Issue (3) : 46-47.

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实验教学

基于培养学生思维品质的初中生物学实验教学尝试

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摘要

培养学生的思维品质是落实核心素养的关键之一。本文结合教学实践,阐述了初中生物学实验教学中提高学生思维的批判性、严谨性、系统性、迁移性和逻辑性的教学尝试。

关键词

 初中生物学实验 /   / 思维品质  / 教学尝试

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彭汀汀 . 基于培养学生思维品质的初中生物学实验教学尝试[J]. 生物学教学, 2018, 43(3): 46-47

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