&ldquo;转基因生物的安全性问题&rdquo;一节的教学设计

生物学教学 ›› 2018, Vol. 43 ›› Issue (2) : 39-40.

“转基因生物的安全性问题”一节的教学设计

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教学设计中，通过对转基因生物的安全性问题开展文献调查和访谈调查、辩论和连线专家等活动，使学生运用批判性思维对不同观点进行分析评估，并理性看待转基因生物的安全性问题。

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赵瑞芬 . “转基因生物的安全性问题”一节的教学设计[J]. 生物学教学, 2018, 43(2): 39-40

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