生物学教学

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可拼接DNA教具的制作#br#

陶  睿    

  1. 华中科技大学教育科学研究院  武汉  430000
  • 出版日期:2018-02-08 发布日期:2018-02-11

  • Online:2018-02-08 Published:2018-02-11

摘要:  可拼接DNA教具的制作和运用,可将难以观察的抽象知识转换为直观易懂的互动模型,引导和帮助学生借助简单、直观的物理模型展开探究,主动构建“基因是DNA上具有遗传效应的片段”“基因控制生物的性状”等知识,具有较好的效果。

关键词:  DNA , 可拼接教具 , 互动模型 , 制作