基于&ldquo;目标导航，两动一测&rdquo;的&ldquo;人类遗传病&rdquo;教学实践

生物学教学 ›› 2018, Vol. 43 ›› Issue (11) : 22-23.

基于“目标导航，两动一测”的“人类遗传病”教学实践

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