生物学教学

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以生为本 激活课堂

  

  1. 上海师范大学第三附属实验学校200235
  • 出版日期:2017-08-08 发布日期:2017-08-21

  • Online:2017-08-08 Published:2017-08-21

摘要: 新课程改革以关注人的发展为目标,以改变学生的学习方式为核心。因此,生物学教学应该以学生的发展为本,带着激活课堂的意识去组织教学,给学生的自主探究和独立思考留有余地,让学生在积极主动的学习生活中,能力得到充分的发展和展现。

关键词: 初中生物学, 以生为本, 学习兴趣, 学习主动性