生物学教学

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“细胞的能量‘通货’——ATP”一节的教学设计

  

  1. 江苏省无锡市第一中学214031
  • 出版日期:2017-07-08 发布日期:2017-07-28

  • Online:2017-07-08 Published:2017-07-28

摘要: 本节教学中,通过构建ATP结构简式模型的小组活动,以及“为萤火虫发光直接提供能量的物质”探究实验,提高学生参与度,培养学生的思维能力和实验设计能力,体会实验设计的严谨及科学的乐趣。

关键词: 能量, ATP教学设计, 高中生物学