生物学教学

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微专题在高三生物学二轮复习中的运用

黄徐丰   

  1. 广东省汕头市金山中学 515073
  • 出版日期:2017-03-08 发布日期:2017-04-25

  • Online:2017-03-08 Published:2017-04-25

摘要:

在二轮复习模式中穿插“微专题”,可以弥补传统的高三复习教学中的一些不足与缺陷。本文通过高频考点的细化、核心概念的拓展、社会热点的转换、学科思想的应用四种方式构建“微专题”,以达成高三复习的有效教学。

关键词: 微专题, 高三复习, 生物学教学