生物学教学

• 课堂教学 • 上一篇    下一篇

基于生活情境的“饮食与营养”一节的教学设计

  

  1. 江苏省苏州市高新区阳山实验初级中学校215151
  • 出版日期:2017-10-08 发布日期:2017-10-15

  • Online:2017-10-08 Published:2017-10-15

摘要: 在生活情境中让学生了解营养物质、鉴定食物中营养物质、归纳常见食物的主要营养物质,使学生在生命观念的驱动下进行科学探究,学有所乐且有所获。

关键词: 生活情境, 饮食, 营养, 教学设计, 初中生物学