生物学大规模教育考试试题难度预估的实证分析

生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (7): 38-41.

生物学大规模教育考试试题难度预估的实证分析

林莉，翁敏珍，俞如旺

福建师范大学生命科学学院福州 350108

出版日期:2016-07-08 发布日期:2016-07-30

Online:2016-07-08 Published:2016-07-30

摘要/Abstract

摘要： 以知识、能力、情境、思维和形式5个维度分析并建立大规模教育考试中生物学科试题难度影响因素量化表，结合近6年高考福建省生物学卷实测数据进行逐步多元回归分析，最终获得生物学科试题难度主要影响因素及选择题和填空题的多元线性回归方程。

关键词: 生物学试题, 难度, 影响因素, 逐步多元回归分析

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