生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (7): 25-26.

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“生物生存的家园——生物圈”一节的教学设计

冯辰   

  1. 江苏省泰州市第二中学附属初中 225300
  • 出版日期:2016-07-08 发布日期:2016-07-30

  • Online:2016-07-08 Published:2016-07-30

摘要: 注重思想教育与生物学科的融合,把社会主义核心价值观中的“文明”与“和谐”的理念渗透到本节课的教学中,使学生在学习知识的同时,把“文明和谐”的思想带到实际生活中去,用自己的实际行动保护生物圈。

关键词: 生物圈, 教学设计, 社会主义核心价值观