生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (7): 10-11.

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生物学课堂教学模型构建例谈

郑艳玲   

  1. 江苏省南京市江宁高级中学 211100
  • 出版日期:2016-07-08 发布日期:2016-07-30

  • Online:2016-07-08 Published:2016-07-30

摘要: 本文通过生物学课堂教学的具体实例,阐述物理模型、数学模型和概念模型的作用及构建方法。学生通过构建模型来探索生命现象和生命活动规律,能够更好地促进学生的合作与探究,体现了新课程的基本理念。

关键词: 生物学课堂教学, 模型类型, 构建, 新课程理念