生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (4): 52-53.

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野菜文化资源在初中生物学教学中的应用探索

杨筱曼   

  1. 江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学 210019
  • 出版日期:2016-04-08 发布日期:2016-05-08

  • Online:2016-04-08 Published:2016-05-08

摘要: 将开发和利用南京的野菜文化作为课程资源,在初中生物学课堂教学、校本课程以及科普活动等方面开展应用探索,取得了一定的成果。

关键词: 野菜文化资源, 初中生物学教学, 校本课程, 科普活动, 应用