生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (4): 19-20.

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辨析不同事实对生物学概念的支撑作用

王庆东   

  1. 山东省单县北城第一初级中学2 74300
  • 出版日期:2016-04-08 发布日期:2016-05-08

  • Online:2016-04-08 Published:2016-05-08

摘要: 本文从事实的必然性、完整性、针对性、可行性等角度辨析不同事实对生物学概念的支撑作用,指出了有代表性的事实的特征。

关键词: 生物学事实, 生物学概念, 辨析