生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (4): 10-12.

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挖掘生物学史 培养科学精神

陈维   

  1. 江苏省连云港高级中学 222042
  • 出版日期:2016-04-08 发布日期:2016-05-08

  • Online:2016-04-08 Published:2016-05-08

摘要: 本文从科学精神的定义出发,论述了挖掘生物科学史中的典型事例,引导学生树立客观求实精神、追求逻辑理性精神、感受自由开放精神、认同质疑批判精神、体悟碰撞竞争精神、形成开拓创新精神的途径和方法。

关键词: 生物学史, 培养, 科学精神