生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (3): 23-24.

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高中生物学模型建构中若干细节的处理

张笑男   

  1. 江苏省苏州市黄埭中学 215143
  • 出版日期:2016-03-08 发布日期:2016-04-01

  • Online:2016-03-08 Published:2016-04-01

摘要: 本文结合课堂教学的实例,从板书设计、课堂提问和材料选择等方面,浅谈模型建构中若干细节的处理,使模型建构教学达到事半功倍的效果。

关键词: 高中生物学教学, 模型构建, 细节处理