生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (3): 10-12.

• 教育教学研究 • 上一篇    下一篇

在初中生物学教学中渗透生态伦理教育

钱维   

  1. 江苏省宿迁市泗洪县第四中学 223900
  • 出版日期:2016-03-08 发布日期:2016-04-01

  • Online:2016-03-08 Published:2016-04-01

摘要: 在初中生物学教学中渗透生态伦理教育对我国 “生态文明”建设,落实“可持续发展”有着积极的价值引领作用。本文联系苏科版初中生物学教材内容,论述了在教学中依托生物学科优势,挖掘教材中蕴含的生态伦理观,渗透生态伦理教育,并在新生态伦理观引领下,利用教材内容开展社会活动,引导学生进行生态伦理实践的体会。

关键词: 初中生物学教学, 生态伦理, 教学实践