生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (2): 18-19.

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渗透优秀传统文化优化中学生物学教学

常兰兰   

  1. 山东省垦利实验中学 257500
  • 出版日期:2016-02-08 发布日期:2016-03-11

  • Online:2016-02-08 Published:2016-03-11

摘要: 在中学生物学教学中渗透儒家、道家和释家等优秀传统文化,提高学生人文素养,从更高层次上理解生命现象的本质;借助传统文化中的优美诗句,激发学生的学习兴趣,优化生物学教学。

关键词: 传统文化, 人文素养, 优化, 生物学教学