生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (12): 40-41.

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例谈提高实验教学中学生参与度的策略

顾莹莹   

  1. 广东省中山市中山纪念中学 528454
  • 出版日期:2016-12-08 发布日期:2017-01-13

  • Online:2016-12-08 Published:2017-01-13

摘要: 本文从实行分层教学、设计微型实验、设立评价标准三个方面例谈如何让高中学生真正参与生物学实验。

关键词: 高中生物学实验, 学生参与度, 策略