生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (11): 40-41.

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基于电子书包的“基因指导蛋白质的合成”一节的教学案例设计

秦磊   

  1. 广东省仲元中学 511400
  • 出版日期:2016-11-08 发布日期:2016-12-09

  • Online:2016-11-08 Published:2016-12-09

摘要: 本文以“基因指导蛋白质的合成”一节为例,依据电子书包的功能优势,按照课前自主学习、课堂合作探究和课后复习巩固的流程,总结了对电子书包支持的各个环节教学案例的设计与反思。

关键词: 电子书包, 教案例设计, 反思