生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (10): 35-36.

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“探究蚯蚓适应土壤生活的特征”一节的教学设计

吴兰兰   

  1. 江苏省苏州市苏州工业园区独墅湖学校 215123
  • 出版日期:2016-10-08 发布日期:2016-10-31

  • Online:2016-10-08 Published:2016-10-31

摘要: 通过观察、探究、分析、质疑等探究活动,使学生认识蚯蚓适应土壤生活的主要特征、蚯蚓与人类的关系及对生物圈的意义,从而让学生体验科学探究的一般过程。

关键词: 蚯蚓, 土壤生活, 教学设计