生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (1): 13-14.

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通过生物科学史教学培养学生人文素养

吴继平,胡欣璐   

  1. 四川省绵阳中学 621000
  • 出版日期:2016-01-08 发布日期:2016-01-25

  • Online:2016-01-08 Published:2016-01-25

摘要: 高中生物学课程中丰富的生物科学史资源在培养学生人文素养方面具有重要的教育价值。本文结合教学实例,阐述了如何在高中生物学教学中利用科学史培养学生的人文素养,并提出了一些建议。

关键词: 高中生物学课程, 生物科学史, 人文素养