生物学教学 ›› 2015, Vol. 40 ›› Issue (7): 53-54.

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对“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的重组

黄凤珍   

  1. 江苏省姜堰第二中学 225500
  • 出版日期:2015-07-08 发布日期:2015-07-28

  • Online:2015-07-08 Published:2015-07-28

摘要: 通过对教材实验的重组,设计4个实验,并以此作为教学主线,完成对酶的初识到相知。

关键词: 酶, 实验, 探究