“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的探究教学设计

庄玉珠, 李增光

生物学教学 ›› 2015, Vol. 40 ›› Issue (5) : 37-39.

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生物学教学 ›› 2015, Vol. 40 ›› Issue (5) : 37-39.
课堂教学

“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的探究教学设计

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摘要

通过自主探究氨基酸的结构,分析推理脱水缩合的原理,类比操作,认识蛋白质的多样性和阅读归纳蛋白质的功能四个教学环节,完成本节的探究教学。

关键词

氨基酸 / 蛋白质 / 结构与功能 / 教学设计

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庄玉珠, 李增光. “生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的探究教学设计[J]. 生物学教学, 2015, 40(5): 37-39

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