生物学教学 ›› 2015, Vol. 40 ›› Issue (5): 16-18.

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“探究鱼类水中生活的秘密”的自主探究教学

许明   

  1. 江苏省丹阳市实验学校 212300
  • 出版日期:2015-05-08 发布日期:2015-05-19

  • Online:2015-05-08 Published:2015-05-19

摘要: 让学生在探究中构建概念。在探究鱼类水中生活的秘密实验中,利用“潜水艇”进行模型类比,搭建桥梁;利用探究实验超市、拖动动画进行有效引导,轻松设计方案;利用移动卡片构建概念图,形成概念体系。

关键词: 探究实验超市, 模型搭建, 概念图