生物学教学 ›› 2015, Vol. 40 ›› Issue (3): 52-53.

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“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的教学设计

周荷静   

  1. 江苏省苏州市相城区陆慕高级中学 215131
  • 出版日期:2015-03-08 发布日期:2015-03-22

  • Online:2015-03-08 Published:2015-03-22

摘要: 本节通过学生的自主学习和合作学习,让学生在活动中获取知识,并尝试通过搭建概念模型、制作物理模型和建构数学模型来突破氨基酸脱水缩合教学的难点。

关键词: 蛋白质, 教学设计, 模型建构