生物学教学 ›› 2015, Vol. 40 ›› Issue (3): 11-12.
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竺笑,唐思贤,张伟,牛延宁
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摘要: 本文以华东师范大学动植物科学实践工作站为例,介绍了将大学现有的学科资源与中等教育进行衔接,提高中学生的科学素养和创新实践能力的经验。
关键词: 华东师范大学, 动植物科学实践工作站, 青少年培养
竺笑, 唐思贤, 张伟, 牛延宁. 大学与中学衔接培养创新型青少年人才——华东师范大学动植物科学实践工作站纪实[J]. 生物学教学, 2015, 40(3): 11-12.
ZHU Xiao, TANG Si-Xian, ZHANG Wei, NIU Yan-Ning. [J]. , 2015, 40(3): 11-12.
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