生物学教学 ›› 2015, Vol. 40 ›› Issue (12): 32-33.

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生态定律向生物学课堂教学的迁移与应用

华激文   

  1. 江苏省天一中学 214101
  • 出版日期:2015-12-08 发布日期:2015-12-20

  • Online:2015-12-08 Published:2015-12-20

摘要: 本文尝试将生态学中的“限制因子定律”、“局部生境效应”及“耐受性定律和最适度原则”迁移与应用到课堂教学中,从生态学的视角关注课堂中的每一生态元素,并提出了教学中几个可控性较强的针对性策略。

关键词: 生态定律, 生物学课堂教学, 迁移与应用