生物学教学 ›› 2015, Vol. 40 ›› Issue (11): 47-48.

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基于发展学生思维品质的生物学实验教学

沈伟云   

  1. 浙江嵊州市三江街道中心学校 312400
  • 出版日期:2015-11-08 发布日期:2015-11-24

  • Online:2015-11-08 Published:2015-11-24

摘要: 本文以浙教版科学教材的生物学实验教学为例,系统地阐述了如何发展学生思维的敏捷性、广阔性、创造性、批判性、深刻性。

关键词: 生物学实验教学, 思维品质, 发展