生物学教学 ›› 2015, Vol. 40 ›› Issue (10): 4-6.
• 教师教育 • 上一篇 下一篇
韩菲1， 孙娴2， 鲁亚平1
出版日期:
发布日期:
Online:
Published:
摘要： 以两所省属师范院校生物科学专业三年级和四年级学生为研究对象，通过问卷和访谈测查和分析了学科知识的现状，并对生物学师范生的培养提出了建议。
关键词: 生物学师范生, 学科知识现状, 调查与分析
韩菲, 孙娴, 鲁亚平. 生物学师范生学科知识的调查与分析[J]. 生物学教学, 2015, 40(10): 4-6.
HAN Fei, SUN Xian, LU Ya-Ping. [J]. , 2015, 40(10): 4-6.
0 / / 推荐
导出引用管理器 EndNote|Reference Manager|ProCite|BibTeX|RefWorks
链接本文: https://swxjx.ecnu.edu.cn/CN/
https://swxjx.ecnu.edu.cn/CN/Y2015/V40/I10/4
