生物学教学 ›› 2014, Vol. 39 ›› Issue (7): 41-42.

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例谈高中生命科学“生活化”课堂的建构

陈红梅,应学超   

  1. 上海市金山中学 201599
  • 出版日期:2014-07-08 发布日期:2014-08-26

  • Online:2014-07-08 Published:2014-08-26

摘要: 本文结合上海市高中生命科学教学案例,从“创设生活情境,激发学习兴趣” 、“利用生活经验,突破教学难点”、“应用学科知识,开展实践活动”和“利用学科知识,解决生活实际”等四个方面总结了建构生命科学“生活化”课堂的认识与体会。

关键词: 高中生命科学教学, &ldquo, 生活化&rdquo, 课堂, 建构