生物学教学 ›› 2014, Vol. 39 ›› Issue (6): 21-22.

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体现重要概念构建的初中教材插图教学

陈至   

  1. 江苏省海门市海南中学 226100
  • 出版日期:2014-06-08 发布日期:2014-07-11

  • Online:2014-06-08 Published:2014-07-11

摘要: 本文从课堂讨论、临摹学画、串联并联、联系实际和动态演示五个方面总结了实施体现重要概念构建的初中教材插图教学策略。

关键词: 重要概念, 教材插图, 教学策略