生物学教学 ›› 2014, Vol. 39 ›› Issue (3): 5-7.

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我国大陆和台湾地区教师科学本质观的研究进展

 叶佳, 丁国骅*, 李银蝶   

  1. 浙江省丽水市丽水学院生态学院 323000
  • 出版日期:2014-03-08 发布日期:2014-03-23
  • 通讯作者: 丁国骅

  • Online:2014-03-08 Published:2014-03-23

摘要: 科学本质观(UNOS)是指人们对科学本质的认识与理解。本文概述了我国大陆和台湾地区的职前和在职教师的UNOS研究进展,提出了提高教师UNOS的建议。

关键词: 科学本质观, 教师, 研究进展