生物学教学 ›› 2014, Vol. 39 ›› Issue (3): 10-11.

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日本《科学》教材中生物学“自主研究”活动例析

乔新虹,陆婷婷,窦玉敏   

  1. 1 上海市甘泉外国语中学 200065; 2 云南省昆明学院生命科学与技术系 650214
  • 出版日期:2014-03-08 发布日期:2014-03-23

  • Online:2014-03-08 Published:2014-03-23

摘要: 本文对日本《科学》教材中生物学部分的“自主研究”活动进行案例分析,以期对国内的生物学教材和教学提供参考和启示。

关键词: 日本《科学》, &ldquo, 自主研究&rdquo, 活动, 案例分析