运用5E教学模式进行“多种多样的生态系统”（第1课时）的概念教学

生物学教学 ›› 2014, Vol. 39 ›› Issue (11): 31-32.

运用5E教学模式进行“多种多样的生态系统”（第1课时）的概念教学

吴兰兰

江苏省苏州工业园区独墅湖学校 215123

出版日期:2014-11-08 发布日期:2014-11-17

Online:2014-11-08 Published:2014-11-17

摘要/Abstract

摘要： 通过引入（engage）、探究（explore）、解释（explain）、精致（elaborate）和评价（evaluate）五个教学环节，即“5E教学模式”进行了“多种多样的生态系统”一节的概念教学，并分别对该教学模式的5个不同环节在概念教学中的应用问题进行了探讨。

吴兰兰. 运用5E教学模式进行“多种多样的生态系统”（第1课时）的概念教学[J]. 生物学教学, 2014, 39(11): 31-32.

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