生物学教学 ›› 2014, Vol. 39 ›› Issue (10): 27-28.

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“能量的释放和利用”(第一课时)的教学设计

陆美琪   

  1. 江苏省苏州市吴中区临湖第一中学 215106
  • 出版日期:2014-10-08 发布日期:2014-10-19

  • Online:2014-10-08 Published:2014-10-19

摘要: 让学生通过体验—分析—实验等活动,揭示能量的释放与呼吸的关系,得出呼吸过程中需要消耗氧气、释放二氧化碳的结论,由此形成“呼吸作用”的概念。

关键词: 呼吸作用, 能量, 教学设计