生物学教学 ›› 2013, Vol. 38 ›› Issue (9): 40-41.

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高中生物学课程实验教学的调查与思考

朱克让   

  1. 河南省禹州市基础教育教学研究 461670
  • 出版日期:2013-09-08 发布日期:2013-09-28

  • Online:2013-09-08 Published:2013-09-28

摘要: 高中生物学课程中实验教学的意义深远。调查发现,本市高中生物学实验教学的实际开展存在一些共性问题,应引起重视。解决相关问题需要采取多种措施。

关键词: 高中生物学课程, 实验教学, 调查与思考