生物学教学 ›› 2013, Vol. 38 ›› Issue (9): 28-30.

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在初中生物学教学中渗透心理健康教育的实践

王可可   

  1. 贵州省贵阳市第十七中学 550004
  • 出版日期:2013-09-08 发布日期:2013-09-28

  • Online:2013-09-08 Published:2013-09-28

摘要: 利用心理规律研究教材和学情,挖掘学生心理健康教育的内容,把解决学生心理问题作为教学内容的组成部分;重视学生在教学过程中出现的心理问题,找到解决问题的方法;在教学实践中重视保护学生,避免给学生造成师源性心理伤害。

关键词: 初中生物学教学, 心理健康教育, 教学实践