生物学教学 ›› 2013, Vol. 38 ›› Issue (10): 17-18.

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“有丝分裂”的课例谈如何围绕核心概念组织教学

任小文   

  1. 江苏省梁丰高级中学张家港 215600
  • 出版日期:2013-10-08 发布日期:2013-10-26

  • Online:2013-10-08 Published:2013-10-26

摘要:  针对在“有丝分裂”教学中存在的问题,在分析有丝分裂核心概念的基础上,提出了围绕核心概念组织有丝分裂教学的具体设计。

关键词: 有丝分裂, 核心概念, 教学设计