生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (8): 42-43.

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提高“显微镜操作”实验课教学效率的思考与做法

方许武   

  1. 江苏省南京市雨花台中学 210012
  • 出版日期:2012-08-08 发布日期:2012-08-30

  • Online:2012-08-08 Published:2012-08-30

摘要: 本文根据生命科学的学科特点以及中学生的认知特点,提出了“显微镜操作”实验课中提高教学效率的一些做法。

关键词: 显微镜操作, 实验教学, 教学效率