生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (7): 38-39.

• 考试与命题 • 上一篇    下一篇

“换位思考”命制试题

肖巧玲   

  1. 福建省福鼎第一中学 355200
  • 出版日期:2012-07-08 发布日期:2012-07-20

  • Online:2012-07-08 Published:2012-07-20

摘要: 本文以学生在解答一道题时出现的许多意外回答中剖析出教师在命制试题时,要关注学生的认知水平、思维多样性等方面因素。

关键词: 命题技巧 , 高中生物学 , 考试信度